Thứ hai ngày 20 tháng 1 năm 2014
TẬP ĐỌC :
TRÍ DŨNG SONG TOÀN.
I/ Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn,đọc phân biệt giọng các nhân vật.
- Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song toàn, bảo vệ được danh dự, quyền lợi đất nước .
II/ Đồ dùng dạy - học :
+ GV : Tranh minh hoạ.
III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
tg
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1’
1. Khởi động:
Hát

4’
2. Bài cũ: “Nhà tài trợ đặc biệt của Cách mạng”
- GV nhận xét
5 HS đọc bàiù trả lời các câu hỏi
(Mỗi HS trả lời 1 câu )
* Cả lớp nhận xét.

1’
3. Giới thiệu bài mới:



- Giới thiệu bài:…
Trí dũng song toàn

- Học sinh lắng nghe

30’
4.Dạy - học bài mới :



* Hoạt động 1: Luyện đọc
- Hoạt động cả lớp


Phương pháp: Thực hành, giảng giải



* Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn HS thực hiện
GV chú ý nhận xét cách đọc của HS.
Bài này chia làm mấy đoạn ?







GV ghi bảng những từ khó phát âm:




GV hướng dẫn HS đọc từ khó : GV đọc mẫu, HS đọc .

- GV theo dõi sửa sai cho HS.



GV đọc mẫu toàn bài .
HS đọc toàn bài .
* Lớp theo dõi và tìm hiểu cách đọc đoạn .
- Đoạn 1: Từ đầu … hỏi cho ra lẽ .
- Đoạn 2 : Từ Thám hoa …một tượng vàng để đền mạng Liẽu Thăng .
- Đoạn 3 : Từ Lần khác ….sai người ám hại ông.
- Đoạn 4 : Phần còn lại.
Lần lượt học sinh đọc nối tiếp theo đoạn. (Lần 1)
HS nhận xét phần đọc của bạn.
Học sinh nêu những từ phát âm sai của bạn.
- Học sinh gạch dưới từ khó đọc : Thám hoa, tiếp kiến (gặp mặt), hạ chỉ (ra chiếu chỉ, ra lệnh), than (than thở), cống nạp (nạp : nộp)….
* HS luyện đọc từ khó.
Lần lượt học sinh đọc nối tiếp theo đoạn. (Lần 2)
HS nhận xét phần đọc của bạn
Học sinh đọc phần chú giải.
* HS luyện đọc theo cặp .
* Lớp theo dõi .


* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài



GV nêu câu hỏi:
HS đọc thầm toàn bài.


( Sứ thần Giang Văn Minh đã làm cách nào để vua nhà Minh bãi bỏ lệ góp giỗ Liễu Thăng ?
HS trả lời .
… vờ khóc than không có mặt ở nhà để cúng giỗ cụ tổ năm đời. Vua Minh phán:không ai phải giỡngì đã chết từ năm đời .G.V.Minh tâu luôn:Vậy tướng Liễu Thăng tử trận đã mấy trăm năm, sao hằng năm nhà vua vẫn bắt nước tôi cử người mang lễ vật sang cúng giỗ ? Vua Minh biết đã mắc mưu vẫn phải tuyên bố bỏ lệ góp giỗ Liễu Thăng


( Vì sao vua nhà Minh sai người ám hại ông ?
…mắc mưu bỏ lệ cúng giỗ Liễu Thăng nên căm ghét ông, không nhún nhường trước câu đối của đại thần , dám lấy 3 triều đại đã thảm hại trên sông Bạch Đằng đối lại .


( Vì sao có thể nói ông G.V.Minh là người trí dũng song toàn ?
… vừa mưu trí vừa bất khuất, để giữ thể diện và danh dự cho đất nước, ông dũng cảm không sợ chết.


* Hoạt động 3: Đọc diễn cảm .
Phương pháp: Thực hành.
* GV hướng dẫn cách đọc toàn bài .
* HS đọc nối tiếp
* GV treo bảng phụ (ghi sẵn đoạn 2)
* Giáo viên đọc diễn cảm đoạn :
GV gạch dưới các từ cần nhấn giọng.
- Cho học sinh đọc diễn cảm.

- Học sinh đọc.
* Lớp nhận xét
* HS đọc tự do .
* HS nhận xét rút ra cách đọc
- Lần lượt từng nhóm thi đọc diễn cảm.
Học sinh thi đua 3 dãy.
Thi đua đọc đoạn em thích .
- Lớp nhận xét.


5/ Củng cố - dặn dò:
- Hoạt động lớp


- Chuẩn bị bài sau: “Tiếng rao đêm”



- Nhận xét tiết học





 Toán :(Tiết 101)
LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH .
I/ Mục tiêu :
Tính được diện tích một số hình